Pädagogik

Bildungsqualität verstehen wir als fortlaufenden Entwicklungsprozess, der die Perspektive der Kinder konsequent einbezieht. Sie werden als eigenständige Persönlichkeiten mit individuellen Bedürfnissen, Interessen und Ideen wahrgenommen und aktiv in Bildungsprozesse einbezogen. Durch verlässliche Beziehungen, reflektierte Fachpraxis, gestaltete Freiräume und systematische Qualitätsentwicklung fördern wir Selbständigkeit, Neugier, Verantwortungsbewusstsein und gemeinsames Lernen in einer wertschätzenden Umgebung.

Der Schutz und die Förderung des Kindeswohls sind unser zentrales Anliegen. Wir schaffen sichere, wertschätzende Umgebungen, in denen sich Kinder geborgen fühlen und gesund entwickeln können. Unsere Fachkräfte sind im Kinderschutz geschult. Sie setzen verantwortungsvoll etablierte Schutzkonzepte um und arbeiten dabei eng mit Familien, internen Fachkräften nach §8a SGB VIII sowie externen Fachstellen zusammen – für ein Aufwachsen in Sicherheit und Vertrauen.

Für uns bedeutet Inklusion, dass jedes Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, Interessen und Voraussetzungen überall gleichberechtigt teilhaben kann. Dafür schaffen wir vielfältige Bedingungen und bauen bestehende Teilhabe-Barrieren konsequent ab. Unsere inklusiven Ansätze fördern nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern auch das Verständnis und die Akzeptanz füreinander. So wird Teilhabe und Inklusion für alle zur gelebten Selbstverständlichkeit.

Medien sind ein fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern. In unseren Kitas ermöglichen wir den Kindern, diese bewusst zu erleben, zu verstehen und kreativ zu nutzen. Durch spielerische Gestaltung, z. B. in Fotoprojekten oder Trickfilmen, lernen Kinder Medienmechanismen kennen. So werden Sprache, Kreativität und soziale Kompetenzen gefördert. Medienbildung bedeutet für uns, Kindern erste eigene Schritte im Umgang mit Medien zu ermöglichen – in einem geschützten und begleiteten Rahmen.

Wir verstehen uns als verlässlicher Partner für Kinder und ihre Familien. Unsere Kitas bieten sichere, anregende Räume, in denen Kinder mit Neugier entdecken, lernen und sich individuell entfalten können. Im Mittelpunkt steht für uns das Kind mit all seinen Bedürfnissen, Fähigkeiten und seinem sozialen Umfeld. Eine wertschätzende, vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Familien ist für uns grundlegend, um gemeinsam eine förderliche Umgebung für die Entwicklung jedes einzelnen Kindes zu gestalten.

Das Projekt der Konsultationskitas bietet pädagogischen Fachkräften die Möglichkeit, sich zu verschiedenen Schwerpunkten des Bildungsprogramms fachorientiert auszutauschen. Einige unserer Kitas sind Teil dieses Projekts. Neben pädagogischen Schwerpunkten geht es hier auch um fachliche Themen wie Mathematik. Besucher:innen erleben einen praxisnahen Einblick in die Kita, erfahren Wissen zum jeweiligen Schwerpunkt und haben Raum für eine dialogische Reflexion.

Gesundes Essen dient als Basis für Lebensqualität. Deshalb legen wir großen Wert auf frische, ausgewogene Mahlzeiten, die in den meisten unserer Kitas täglich vor Ort zubereitet werden. Beim gemeinsamen Essen und in alltagsnahen Situationen sammeln Kinder in unseren Einrichtungen wertvolle und prägende Erfahrungen im Umgang mit Lebensmitteln.