Die Mäuse-Kinder waren mit großer Neugier dabei. Sie entdeckten, wie kalt Schnee ist, wie er sich anfühlt und wie er sich verändert. Durch dieses Erlebnis konnten die Kinder auf spielerische Weise in folgenden Bereichen Erfahrungen sammeln:

• Sinneserfahrung: Temperatur, Konsistenz, Feuchtigkeit spüren
• Kognitive Entwicklung: Veränderungen beobachten (fest → flüssig)
• Sprache: Gefühle und Beobachtungen verbalisieren („kalt“, „nass“, „schmilzt“)
• Emotionen: Staunen, Neugier und Freude am Erkunden